湖南怀化民办高中1000多名学生被清退引起了大家对职业教育的再度关注。按照要求初中生要按照1：1的比例分别进入高中和中职进行学习。我们都知道，如果进入中职学习的话就意味着这些孩子们与一些体面的职业再也没有关系了。他们只能从事我们日常见到的普通职业，如厨师、美容美发、开挖掘机、修理工……其实这些职业也没有什么不好的，厨师、化妆师也很受人羡慕的。但是我们这个社会深受官本位的影响，总是认为只有通过学历教育的、与官员沾点边的职业才是真正的“人上人”。
其实现在很多大学生也找不到好的工作，甚至还不如职业学校的学生收入高。但是家长们却不愿意放弃学历教育“改变命运”的机会，尽管这个机会随着岗位的缺乏而越来越小了。
但是360行，总是得有人去做，国家层面对这个是心知肚明，一方面要求中职和普高按照1：1的比例进行分流，另外一方面让2000多所大学改制为职业院校（目前似乎成效甚微）。这两方面都受到很大的抵触，抵触的原因除了改变命运的一丝机会之外，则是现实中很多职业做起来确实不容易，和官方关系不密切的行业太难生存，不小心就会被关闭。也就是说很多行业和职业做起来没有尊严，而且职业与职业之间的壁垒太高，难以通过继续教育提升自己或者转换职业。
这意味着中学分流到中职之后，精英阶层就与自己的孩子无缘了。职业分流本应该是职业流动，强制性的分流，尤其是分流到下等职业的时候确确实实是不甘心的。但是，各行各业确实需要人做。
或许只有职业做得有尊严的时候，教育不是阻碍人获得机会的障碍的时候，职业之间的不平等缩小的时候，职业分流才不会让人们这么焦虑吧。否则，这种强制性的分流总让人有一种被坑的感觉，这是非常不好的一种社会动态。这不仅仅让人们更加追逐学历，让孩子负担更重（其实也改变不了什么），更容易让家长们焦虑，累积怨气对社会稳定带来极大冲击。
作者：虹野
编辑：虹野
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