第一次在电厂路小学(冬奥小学)见到薛校长的时候，他和一名小学生正在说话，那位小学生的胳膊伸到薛校长的肩膀上，好像“哥们”似的搭着肩，也许是因为我小学校长的留给我的印象都是严肃的，有距离感的，所以这种“亲切”的场景让我印象比较深刻，“你不怕校长吗？这么搭着他的肩”“校长是我们的大朋友”小学生骄傲地回答了我，这句话也改变了我对“校长”的认知。
在我的小学经历里，体育课只是体育老师教我们跑跑步，做做操。而接触薛校长后，我对体育的理解更加深刻了。 薛校长说：“我做了十几年的体育老师，体育不仅是体能训练，更重要的还有‘育人’作用，孩子们长大成材，必须有坚强的毅力、不怕吃苦的精神和坚定的信心，而这些优秀的品质恰恰可以在体育项目的练习中去培养，让学生身心健康，自信阳光。 所以我们学校没有机会创造机会也要上，要让所有学生们都尽可能地参加体育活动。”
随着北京成功申办冬奥会，在2015年薛校长就开始带着孩子们参加滑冰滑雪的活动，学校里引进越野滑轮这个项目是在2017年，当时学校并没有专项经费来支付器材和教练费用，薛校长“硬着头皮”坚持不懈地去寻找能给孩子上课的组织，多次努力后，终于有组织愿意每周提供器材和教练来教孩子们学习越野滑轮。“希望孩子们能够学习冬奥项目的运动，了解冬奥，打开视野，增长见识……”这是薛校长的初衷，我想也正是对学生们的这份心感动了赞助方吧。
在外是“校长”，在学校里是“大朋友”，此次2019年国际雪联—中国北京世界滑轮杯的比赛，参与者有来自全世界各地的专业越野滑轮运动员和爱好者，“大朋友”自然不想错过这个历练学生，增长学生见识的机会。但新的问题又出现了，大赛要求所有选手穿专业比赛服装，但是学校并没有这笔购买经费，在与赛事组织者初期的协调后，“只穿着校服比赛”的方案没有通过，眼看大好的机会很有可能溜走，孩子们要错过这次机会，抱着“最后一搏”的心态，薛校长提出，学生统一穿学校的校服保持整体性，再穿上有号码的衣服辨别选手，在比赛的前几天，终于得到了组办方的理解，同意了这个方案，学生们也如愿所偿地获得了在世界级比赛中参与大众组比赛的机会。
“我们这次获奖的机会不会很高，但是重在参与。”“大朋友”的这几句话，让孩子们减轻了比赛的压力感，怀着学习的态度参与比赛，锻炼良好的心态。
比赛当天，晴空万里，气温高达三十八度，比赛过程中，薛校长就像在来的路上对孩子们说的那样，“重在参与”，没有唯成绩论。当有孩子跌倒时，他一直在旁边鼓励孩子们“没事没事，加油!”摔倒的孩子们重新爬起来，继续滑，直到终点。最终，每一位学生都坚持滑到了终点，完成比赛，“大朋友“大声地对孩子说：“我们来了，我们尽力了，以后我们还能做得更好，这就是胜利!”
真心想为薛校长点赞，他不仅教给孩子锻炼身体的方法，更重要的是要教会他们如何做一个真实、努力的人，坦然面对成绩的输赢。 很羡慕这些孩子们在小学时光里，能遇见像薛校长这样一位“大朋友”， 一位育体者，更是一位育心人。 (编导：赵海婕)