甘肃庆阳西峰15岁的男孩梁健，出生时因早产缺血缺氧致使脑瘫，父母四处寻医治疗仍肢体无力。但经过自己的努力，和老师父母学生的帮助，梁健学会汉语拼音用嘴唇写字交流。近期，他花两个月时间的创作，并经过反复修改完成了以自己为原型的长达2万字的短剧《回家的孩子》。他说，想把自己的故事讲给更多的人听，希望自己变得更强大，能够和正常人一样，早日站起来。（7月16日北京晚报官网）
这是一个励志的故事，也是人们学习的榜样，不少网友评论说，这才是不一样的少年，值得点赞。一个15岁少年之所以能走红网络，一来，他的故事励志，激励人们奋进；二来，这个少年与前几天报道的所谓“天才少年”不一样，也就格外引起人们关注。
近来，少年话题已成了新闻热点了，昆明的6年级小学生写作出晦涩医学论文，近日又有一位“一天能写2000首诗”的浙江慈溪少女上了微博热搜，引发网友的热评。而这两个少年都有一个共同的特点，基本上都是“包装”出来的少年，与甘肃庆阳身残志坚的少年不一样。
当下，我们有些父母对孩子的教育出现了走捷径的现象，总想，在短期培养出类拔萃的“神童”，这种拔苗助长的教育方式，培养不出真正合格的人才，只能让孩子“矮化”。这些所谓的天才少年都是父母“包装”出来的虚假作品而已，这中间夹杂着这父母的功利心。同时也从侧面印证了，这些“走捷径”的父母钻了体制的空子，一些制度上的漏洞亟待修补。
同样也是15岁样子的少年，甘肃庆阳的梁健走了不一样的人生，他面对身体的残缺，他花两个月时间的创作，并经过反复修改完成了以自己为原型的长达2万字的短剧《回家的孩子》。他说，想把自己的故事讲给更多的人听，希望自己变得更强大，能够和正常人一样，早日站起来。这样的少年成功才是走了正常的路，收获到不一样的果实。从这位身残志坚少年身上，我们看到了，一是少年的心理是健康的，尽管梁健的身残了，但他心理是健康的，从他简单话语中，可以看出少年的乐观人生；二是少年的坚强，这位少年面对残缺的身体，坚持写作，其本身就是个励志的故事。
少年强则国强，少年独立则国独立。少年是祖国的未来，也是家庭的希望，我们在孩子教育上，首先要培养孩子独立的人格，先成人，后成才。孩子无论出身在什么的家庭，在孩子的教育上都应该循序渐进，而不应该拔苗助长。如果违背了客观规律就会事与愿违。身残志不残的少年梁健与近日媒体报道的少年相比，就是不一样的少年，这才是当代少年应有的模样。