每年放暑假，头等大事就是两防，一是防学生溺水，二是防老师假期有偿补课。各种红头文件发了一个又一个，但其结果是收效甚微，防不住学生溺水，也防不住老师补课。今天单说补课问题，防堵老师假期补课不如进行灵活疏导，学校假期开公益辅导班，家长说了算，老师自愿参与获得收益，如何呢？
打架的专家观点
每年假期，不少专家又开始呼吁给孩子减负，而专家的呼吁又写进了主管部门的红头文件里：明令禁止教师利用假期给学生有偿补课，坚决贯彻，给学生减负政策，并鼓励孩子假期多读书，读好书。学生是减负了，但是到哪里读书呢，这又成了一个问题，特别是农村孩子。学生不是在家玩手机，就是到处野跑，于是手机上瘾了，溺水悲剧也发生了。
因此又有专家说了，毁掉一个孩子就是给他一部手机。不让孩子玩手机，最好的办法就是不让孩子闲着，怎么才能不让孩子闲着呢？当然是报辅导班了。于是学生课业负担又加重了，减负成了笑话，同时家长的经济负担也加重了。
学校开公益辅导班，一举三得
学校开设公益性辅导班，并非补习班，而是根据学生兴趣爱好设立的兴趣班，当然也可以给学生补习功课。倘若在假期学校开设公益性辅导班，应该是一举三得的好事。首先学生安全了，既可以学到知识，又不到处乱跑。其次，家长省心了放心了，神兽有人看管，何乐而不为。最后老师也获得了一定的补助，又多了一份额外收入。
众所周知，几乎所有的学校应该有图书馆和图书室的，里面的藏书量也非常多，但由于应试教育抓得紧，这些图书馆和图书室长期处于闲置状态，造成资源浪费，如果在假期开放，能让学生在里边多读几本书，未尝不是一件好事。
家长负责，老师自愿
学校开设公益性辅导班，可以本着教师自愿参与的原则，不强求所有老师都参与。自愿参与的老师可以根据自己的特长来设立相应的公益性辅导班。为了透明公开，学校设立公益性辅导班，让家长成立家长委员会来负责，包括收费，甚至于安全问题都可以让家长负责。家长委员会可以根据老师们授课的质量和课时给予相应报酬。
当下有不少家长是非常渴望学校开辅导班的，因为最了解学生的还是学生的老师，学校辅导班的收费肯定比校外辅导机构要低得多，这样对于家长来说也节省了家庭开支。
禁止在职教师有偿补课，校外辅导机构就漫天涨价，其实等于助长了校外辅导机构，使家长经济负担更加沉重。教育部门开展有组织的公益性辅导班，总比校外辅导机构要强，只要推出，一定会赢得家长的支持。大家觉得呢？