2020-07-17 21:10:59 作者： 高考江苏卷谢
不少命题人并不赞同作文题目过分时事化，而应该更多引发学生对生活本质的思考。以2020年高考作文题为例，江苏卷作文题为“同声相应，同气相求”，上海卷作文题为“世上许多重要的转折是在意想不到时发生的，这是否意味着人对事物发展进程无能为力”，浙江卷作文题为“在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位”，均富有一定哲学意味。在作文命题原则上，骆冬青还认为，作文题要出得难一些，才能激发写作欲望，才更能提供深层次的构思空间。题面要经得起分析，概念之间要构成一种比较巧妙的关系。“这种关系应当能够深入人心，或者说深入到人的生活，乃至于生命中最重要最核心的一些东西。”骆冬青说，“如果光出一些空洞的作文题，题面虽然好看，但是学生一写起来就很难写了。”命题组也希望让学生更好地理解作文题。**参与命题那一年，作文虽然是命题作文，但给出了提示语。**解释，提示语的作用不是暗示学生，而是提示学生从哪方面去思考。所以，当时对于提示语的撰写，命题组的想法是既要给出题面的内涵，要让学生能准确地理解把握，同时也不要给予太多外延，要对题目有一定的限制性。在**看来，“这样的命题已经非常接近材料作文，是在向全国卷靠拢。”回归全国卷是在2019年确定下来的。2019年4月，江苏省教育厅公布了江苏省普通高考综合改革方案，江苏将从2021年正式实施“3+1+2”高考新方案，总分恢复为750分，语文、数学、英语科目将采用全国卷，同时合并本一本二录取批次。一方面，高考新方案与江苏省此前的高考改革方案有异曲同工之处，另一方面，江苏卷此前也已在逐年向全国卷“看齐”。多位命题人透露，从2017年以后，江苏卷的命题要求中就有跟全国卷接轨的要求，“适当参考全国卷范式”。一位语文组命题人表示，全国卷比江苏卷更注重阅读，阅读体量增大以后，考试时间就会紧张。于是，取消选择题十余年后，江苏卷又逐步恢复了一些选择题，保留部分简答题。现代文阅读和诗歌鉴赏，命题的题型基本都向全国卷“看齐”。**发现，实用类文本阅读，过去江苏卷的选篇大多是一则人物传记。自从2017年以后，江苏卷开始增加了新闻、科技说明文的选篇比重，而且多达三四则，以此加大学生的阅读量。另一个差别在选题顺序上。为了强调阅读的重要性，全国卷一开头就是阅读题，把语言知识运用放在后面。**认为从人的认知规律来讲，考查顺序还是应该由基础知识到阅读，再到综合写作。背诵默写方面，全国卷的要求也比江苏卷高不少。江苏卷的背诵篇目只有三十多篇，这两年增加到四十多篇，但从全国的新课标来看，要求学生背诵的是72篇。跟着全国走，还是坚持自主命题？前两年，江苏省教育厅曾召开过相关座谈会，**也是参与座谈的老师之一。他回忆，当时参与座谈的有高校教授、中学老师和教育系统教研员三类人群。每一类别先分开讨论，再是大家聚集起来讨论。有老师认为还是要坚持自主命题，江苏卷十余年已经形成自己独有的命题特色；也有老师认为，虽然做了很多成绩，但还存在一些问题，而且对学生的要求也比较高，试卷难度比较大，融入到全国卷以后，江苏学生可能更有优势。甚至有老师对**直言不讳说，**也是命题人，出题考倒学生、考倒老师。**只笑而不语。对于“江苏卷难”的传言，骆冬青在接受南方周末记者采访的一开始就为之“辟谣”。他解释道，一方面高考本身就是选拔性考试，命题必然要强调区分度，考出层次。按照考试科学而言，以语文为例，是有平均分作底线的，如果高于或低于平均分，考试的可信度就会打折。当然，确难排除个别题目因太难而丧失区分功能的情况，但极为罕见。另一方面，人们说江苏卷难，有可能不是因为试卷本身难，而是对于最终招考人数比例的直观感受。那是一场无疾而终的座谈会。**回忆，那天雪下得很大，会议开了整整一天，争辩不断，很多问题都难以达成一致。江苏省教育厅相关人士也并未作明确表态。“合久必分，分久必合。跟全国的形势结合起来，全国一张卷，比较公平公正。”**说。但他同时呼吁全国一张卷以后，能给予江苏命题组一定话语权。骆冬青认为，江苏卷将平稳回归全国卷，不会对教学和备考产生影响，因为两者的命题大方向是一致的。值得注意的是，在2000年代，自主命题曾是一股高考改革浪潮，从2002年的北京开始，最多时，有多达16个省市采用自己的高考试卷。而随着改革趋势变化，陆续有省市结束自主命题。
