首先恭喜各位家长，你们以破釜沉舟，舍身忘我的大无畏精神，通过了神兽看护训练营（地狱难度级别）的考核，如今神兽即将重归师门，各位是不是都准备好了？
肯定有的读者说了，那还用问吗？早都准备齐了，书包 水壶 文具 报到证 校服…………
在这里，我说的可不是这些外在因素。这些有形的东西都很好准备，估计各位家长都会准备的很仔细。生怕遗漏了给孩子上学带来不方便。
只要是能看得见摸得着的，都好准备。但是这些在一个心理咨询师眼里，远远不如无形的东西重要。也就是孩子上学的心理状态分析。
别看这是无形的，但是真的太重要了，尤其是刚刚开学这个年龄段的小朋友，就专业角度来看的话，我认为是重中之重，
有的读者说了，孩子这么小需要啥心理分析，他能知道什么？那小脑袋瓜能想点什么？只要按照我说的做不就行啦？在家听家长的话，在学校听老师的话不就完事了吗？
不听话？不听话打一顿，准好使！！！
有这样想法的读者，你就不用往下看了！因为我下面说的话，特别难听。就是针对有这样想法的家长的！
我怕这种家长听了下面的话骂我！所以啊，我就劝有这种想法的就此打住！就别往下看了，省的您生气不开心！
但是这难听的话，我还是得说！不说出来，我感觉就对不起那些孩子了！
凡是有这种想法的家长，我觉得您那不是养孩子呢，您那是养个猫啊，狗啊，养个小宠物啥的，你看养宠物不就这样吗？坐下！别乱叫啊！！别乱跑啊！听话！！
不听话？打两下，就好了！
要不就是自己家养了个小机器人，往东，于是往东！往西，于是往西！是真有这样的机器人孩子一折不扣的执行着指令，父母省心了，甚至有的时候这种孩子学习成绩还 挺好的，但是您这小机器娃娃是24小时都跟您在一起吗？您的指令是不是随时都能让他接收到？有一天这家长不在身边的时候，没有指令了？孩子会不会宕机了？这个时候，如果有其他人填补了这个空缺，发出了很不好的指令，你猜这个机器娃会不会也去执行呢？
重要的事情说三遍。开学很重要！很重要！很重要！
为什么这么重要？这就要回到前面文章咱们说的，这个年龄段太特殊了！
小学一年级开学，大多孩子普遍在6岁左右，
这个年龄段，可以说是刚刚度过了幼儿期，来到了儿童期的阶段。
而且刚刚从幼儿园来到了小学，对于孩子来说，他们所在的环境实际上发生了非常大的变化。
举几个简单的例子来说。
首先是时间观念有变化了，原来幼儿园的时间观念比较弱，而现在上小学了，每一节课都会有非常严格的时间管理。而且，上小学以后就要守规矩。有一定的纪律约束性，比如说在课堂上肯定要保持课堂纪律。包括自理能力也发生了很大的变化，比如说整理自己的书包。
其实这里面最重要的是角色的转换，他已经从一个幼儿园的小朋友变成一个一年级的新同学了。这种角色的转换之间会有非常非常多的不同，远远不止我说的这些。
所以这角色转换的时候就容易发生一些问题，刚发生这些问题没有得到正确的解决，那么儿童的心理状态就会发生一些改变。这个时候家长尤其要注意。
发现自己的孩子有一些行为发生改变的时候，恰恰可能是他碰到了问题，千万不要犯一些基本常识性的错误。
这些错误如下。大家看看你有没有说过这些话。
你为什么不想去上学？
为什么别人能够做到你做不到？
我看其他的小朋友都挺好的，唯独你不一样。
上学都是这样的，你没有什么特殊的，大家都不是在上学吗？
等等等等这些，还有太多太多。对孩子的心里有伤害的话，我不能够一一列举了。
这些话其实都是我亲耳听到过的。我感觉这些话都像拿着一把把小刀这孩子又弱的心灵上划了一下，又一下。
其实，当孩子出现一些异常情况的时候，恰恰是他产生了问题需要你帮助的时候。你要做的仅仅是。跟孩子进行良好的沟通，然后用科学正确的方法帮助孩子去改善这些问题。
那么，是不是那些又聪明又听话的孩子，也从来不跟父母吵架顶嘴，那就是我们心目中理想的好孩子呢？
其实前面我对这种看法已经做出了回应。完全不是这样的。
包括我们自己在生活的观察当中也可以看到很多这种情况，很多孩子是小的时候乖巧又可爱，但是，长大了以后突然就变得。不听话了。
但是很多人都说，嗯，这是青春期叛逆导致的。这样归结是比较笼统的。
其实当这些小时候的乖孩子长大以后变得非常叛逆了，恰恰就是因为小的时候太乖巧了。
为什么这么说呢？因为小的时候他一直在听你的话呀。其实父母们都有这种普遍的心态。我希望少操些心。那么怎么样才能少操心呢？肯定就是听大人的主妇啊。按照。家长的吩咐去做事情。然后遵守纪律，在学校呢，也很听老师的话。
这样的孩子让家长确实少操心，老师也少操心。对于家长和老师来说，确实是省心省力了。我们都有这种心态，同样的一件事情，如果我们能够花费更少的精力去完成，我们就比较开心。
那么这个时候呢，有一些乖孩子就会得到奖赏。因为只要听老师的话，只要听家长的话，那么就会把事情完成的很好就可以得到奖励，所以我就要做一个乖孩子。
就像俗话说的过犹不及，完全听话的孩子。不一定是我们心目中理想的好孩子。
前面我也说过，当有一天我们不在他们身边去指导的时候，那么这些好孩子就会变得茫然失措，不知道该做些什么。反映在具体的行为上就会出现。他们是没有主见的。没有自己的立场，没有独立的见解。
所以其实有一点大家应该注意。
